综合评价有五个评价维度。 例如，通过孩子的高考成绩、考生的高中评价结论、高中学业水平测试成绩、综合素质评价以及高中自身培养特色等五个维度进行评价和择优录取。 强基计划是教育部进行的招生改革工作，主要是为了选拔培养综合素质优秀或基础学科拔尖的学生。
强基计划综合评价区别
1、强基是基础学科出类拔萃、有特点、有个性的学生。 他们对国家的所有领域都有贡献。 特殊类型人才选拔：全国选拔单一学科拔尖学生。 我们可以通过夏令营、冬令营的方式弥补差距，弥补得分
特点：初审材料容易通过
补缺方式：可通过夏令营、冬令营的方式补缺
2、综合评价多选拔综合人才，考核不顺利是平时的成绩。 要求学生平时认真。 参考中期、期末高一至高三的学分综合评价。
特点：考核不畅
简而言之，强基和综合评价属于大学特殊类型的招生计划。 学生自身成绩好，强基和综合让孩子有更多、更好的升学途径。
综合素质评价与强基计划有什么联系
普通高校学生综合素质评价档案是高校招生录取的重要参考。 特别是“强基计划”“综合评价”等特殊类型的招生，综合素质评价结果是考生综合成绩的有机组成部分，高校根据考生高考和学业水平考试成绩、高考考核结果和综合素质评价结果等，按比例合成考生综合成绩，作为录取依据
参加综合评价募集的大学虽然比“强基计划”稍差，但也有牛学校。 共有47所高校参加，共有15所985所高校，9所211所高校，其馀23所高校多为省属重点高校和全国创新型高校，如中国科学院大学、南方科技大学等。
考生根据各高中的报考条件提出申请。 高考结束后，各招生院校根据招生章程强基计划与综合评价，强基计划的综合评价是什么，将考生的大学自评成绩、学业水平成绩、高考成绩按一定比例换算成总分，最后按总分进行评选。 例如，某考生综合评价成绩=高考成绩60%高中自我诊断成绩30%学业成绩10%
对强队基计划招生专业感兴趣，高考裸体优势较大或有突出学科优势的，可关注强队基计划； 如果对高考的裸体点没有信心，可以把重点放在综合评估招生上。
强基计划和综合评价可以同时报名。 强基计划和综合评价是两个独立的招生项目，而且在报名方面两者是不同的系统，没有冲突，考生可以同时报名，综合评价报告数量有限。
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