托福

阅读部分在读过每篇文章后（3~4篇，可能出现1篇加试题，每篇大约700字左右），有12-14个关于大概内容、作者意图、从文章得出的推断等题目。复述、填补图表、完成总结等是新加入的类型。文章都为学术类型；这些材料可能会出现在大学本科的教材书中。学生被要求回答诸如主旨、细节、推断、要点、字段插入、词汇、修辞目的、总体思想等问题。不具备与文章主题有关的背景知识不会妨碍得出正确的答案。

阅读技巧和答题技巧

• 针对托福阅读考试中所出现的全部类型的试题进行回顾和复习，讲述如何正确答题的方法。

• 对比托福阅读与 SAT 阅读的差异，并讲述获得 25 分的方法。

听力内容一部分为对话和讨论，由6篇3-5分钟长的段落和问题组成。这些段落包括两个学生对话和四个学术讲课或讨论。对话包括两个人，一位学生、另一位为教授或校园服务人员；问题一般着眼于内容、句义，同时包括段落大意、重点细节、暗示、问题之间的关系、信息的组织、说话人的态度和用意。其另一部分内容为讲课，问题则一般着眼于对文章大意的掌握，也包括说话人的态度和用意，不需要学生就讲课中专业领域的知识有所了解。每段对话和讲课只播放一遍。学生可以边听边记笔记，并在答题时参考。每段对话都有5个问题，每个讲课有6个。

听力部分

• 针对听力部分所涵盖的篇章，分析其确切的主题和可能会出现的问题类型，确保正确回答这些问题。

口语有关于个人简历和偏好的问题，也有需要综合阅读材料和听力短文的问题。学生需要能够清楚完整及准确的复述内容、解释想法和阐释观点。口语部分由六道题组成：两个独立大题和四个综合大题。在两个独立大题中，学生根据熟悉的话题做出相应的回答，这部分考查语言的及时性，以及学生是否能清晰连贯地表述自己的想法。在两个综合大题中，学生需要朗读一段短文，听一段学术讲座或有关校园生活的对话，并根据文章或对话所给的信息做出相应的回答。在剩下的两个综合大题中，学生会听到类似的材料，并根据所听到的问题做出相应的回答。综合考试旨在考察与试者是否能从阅读和听力材料中合理地合成答案、传递信息。学生可以在阅读和听讲时记笔记，并使用笔记来辅助他们作答。学生在开始回答时会有一小段准备时间。回答会被记录下来，并传到ETS在线计分网络（online Scoring Network ，OSN)上，由三到六人批改评定。

写作考试考查与试人的学术写作能力，共两题。其中一题要求受试者需针对某种特定议题，为某方立场提出观点来进行辩护。另一题则是受试者需读过一篇段落并听过一段演讲，接着以写作方式回答或讨论其相关问题。前者答题时间为30分钟，官方推荐词数为300以上；后者答题时间为20分钟，推荐词数为225以上。考卷会被传到ETS OSN，由四名评卷人计分评定。