原建档立卡家庭学生是指在国家建档立卡贫困户中的学生，这些家庭由于长期受到贫困的影响，经济条件十分困难，生活水平较低。而这些学生则是在这种环境下成长起来的，他们的教育资源十分匮乏。
为了解决这一问题，国家实行了“扶贫先扶教”的政策，在加强对贫困地区教育事业投入的同时，还针对建档立卡家庭中的学生开展了一系列帮扶政策。
首先，对于这些学生来说最重要的是资助政策。国家在各个层面都设立了相关基金用于资助建档立卡学生。比如，在中央财政的支持下，每年都会拨出一定数额用于实施“全国义务教育阶段特殊教育经费保障机制”，向特殊困难群体提供更多的资助。
除此之外，在地方上也有很多类似政策。比如，在江西省南昌市就有一个名为“阳光工程”的项目，该项目旨在为贫困家庭中的学生提供资助，帮助他们顺利完成学业。
其次，为了让这些学生能够拥有更好的教育资源，国家还采取了一系列措施。比如，在师资方面，国家加大对农村和贫困地区教师的培训力度，并鼓励高校毕业生到这些地区执教。在设施方面，则鼓励各级政府加大对教育设施的投入，确保这些学生能够享受到与城市同等水平的教育资源。
最后，国家还通过多种渠道宣传建档立卡政策及其相关帮扶政策。比如，在各个媒体上经常会看到有关建档立卡的报道；在各级政府官员采取调研、走访等方式了解基层实际情况时，也会向当地群众介绍相关政策。
总之，原建档立卡家庭学生是指在贫困户中的孩子们。为了改善他们的教育状况，国家采取了一系列措施。通过资助、优化教育资源、宣传政策等方式，让这些学生能够享受到与城市同等水平的教育，从而改变他们的命运。
