小学四年级写感动作文
写作是小学生日常的重要任务之一，写作可以锻炼孩子的语言表达和思维能力。在小学四年级，老师通常会让孩子们写一些感人的事情，以此来培养孩子们的情感教育。下面我们就来看一下如何写一篇感人的小学四年级作文。
题目选择
首先，要选择一个好的题目，这是成功的关键之一。好的题目应该具有引人入胜、容易理解、富含情感等特点。例如，“我的奶奶”、“一个渔夫”等都是很不错的选题。
构思内容
接下来就是构思内容了。构思时可以从自己或者身边发生的事情中找灵感，或者通过阅读书籍、观看电影等途径来获取灵感。
在构思内容时，要注意以下几点：
- 主线明确：文章主线必须明确，并且贯穿全文。
- 立意深刻：文章立意深刻，有启示性。
- 情节连贯：文章情节连贯自然，不跳跃。
- 结尾精彩：文章结尾要有一定的张力，让读者感到震撼。
打草稿
在构思好内容后，就可以开始写作了。先写一份草稿，再逐步修改。这样可以避免一气呵成的写完后发现错别字、语病等问题。
注意点
写作时还需注意以下几点：
- 用词得当：应该选择恰当的词汇来表达自己的意思。
- 情感真实：情感要真实，不能虚假夸张。
- 角度独特：文章的角度应该独特，创新和个性化是很重要的。
- 格式规范：文章格式应该规范，包括标题、开头、分段、结尾等方面。
反复修改
最后一个步骤就是反复修改。可以请家长或者老师帮忙修改，并且认真阅读修改过程中做出的说明和建议。通过多次修改来提高文章质量和自身水平，并且也能更好地体现出学生的努力和进步。
小学四年级写感动作文，需要孩子们有一定的想象力和语言表达能力。同时，需要注意选题、构思内容、打草稿、注意点以及反复修改等方面。只有这样才能写出一篇感人至深的好文章。
