感恩节，一位教师要求小学生画下最让他们感激的东西。
有个名叫杜格拉斯的孩子以童稚的笔法画出了一只手。
教师十分惊讶，谁的手？全班都被这抽象的内容吸引住了。
“我猜这是上帝赐食物给我们的手。”一个孩子说。
“一位农夫的手。”另一个孩子说。
全班都安静下来，继续做自己的事，教师过去问杜格拉斯，那到底是谁的手。
“老师，那是你的手。”孩子低声说。
教师这时记得自己经常在休息时间，牵着孤寂无伴的杜格拉斯散步。她也经常如此对待其他孩子，但对杜格拉斯来说却特别有意义。
或许这正是我们每个人应当感恩的事，不是为了物质方面的领受，而是为了有机会给予别人一些东西，无论它是怎样地微不足道。
