学前教育是指为适龄儿童提供的教育，是儿童教育体系中的重要组成部分。随着我国现代化建设的不断推进和人民生活水平的提高，家长们对于学前教育越来越重视。为了保障学前教育质量，并规范相关管理，我国出台了一系列学前教育法规。
首先，我国制定了《中华人民共和国预算法》，明确规定应当保障学前教育经费支出。各级政府要依据本地区实际情况，按照财力承受能力安排预算资金，确保有关机构和学校能够正常运转。
其次，《中华人民共和国义务教育法》明确规定“普通小学在校生应当接受为期六年的义务教育；幼儿园、特殊教育学校等其他类型义务教育学校在校生也应当接受相应的义务教育。”这一条款也将幼儿园纳入到了义务教育范畴。
此外，《幼儿园管理条例》也是学前教育法规的重要文件之一。该条例从幼儿园的基本条件、办学资格、师资队伍、课程教材、保健卫生等方面对幼儿园的管理进行了明确规定，为幼儿园的发展提供了有力的保障。
除此之外，还有《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国民办教育促进法》、《关于加强农村幼儿教育工作的若干意见》等多个文件都对于学前教育给予了明确规定和指导。
同时，在学前教育实践中，各省市也纷纷出台了相关细则和管理方法。例如，北京市实行“小区配套幼儿园”政策，要求新建住宅小区必须配备相应数量的幼儿园；上海市则推行“平安校车”制度，保障孩子们在上下学途中的安全。
总体来说，我国的学前教育法规逐渐趋于完善，并为学前教育提供了坚实的法律支撑。然而，在实际操作中，仍然存在一些问题，例如部分幼儿园缺乏合格的师资队伍、学前教育资源分配不均等。因此，我们需要继续深化学前教育改革、提升教育质量，为每一个孩子提供更好的成长环境。
