孤独症儿童应该去哪种学校？
孤独症是一种神经发育异常引起的障碍，患者在社交、语言、行为和兴趣等方面存在缺陷。这些缺陷会影响到孩子的成长和学习，因此，如何选择适合孤独症儿童的教育方式就成为了一个重要问题。
普通学校还是特殊学校？
对于大多数孤独症儿童来说，普通学校并不是一个理想的选择。这是因为他们常常无法与同龄人沟通交流，面对过于复杂的社交环境时会感到困惑和害怕。在普通学校中，他们可能会遭受欺凌和排挤，这将进一步加剧他们的焦虑和抑郁。
相比之下，特殊学校更适合孤独症儿童的需求。特殊学校有专业的教师和课程来满足他们各个方面的需求，例如：语言治疗、认知训练、社交技能等。此外，特殊学校中的教育环境更加友好和包容，孩子们可以在这里自由地表达自己。
集成还是分离？
特殊学校中也有不同的教育方式，其中最常见的是集成型和分离型。集成型指的是将孤独症儿童与正常儿童放在同一班级中接受教育。而分离型则是将孤独症儿童单独分配到一个班级进行教学。
虽然集成型教育可以让孤独症儿童与正常儿童接触并且更好地适应社会，但这种方式需要他们具备相当程度的自理能力和自我调节能力，否则可能会影响到其他同学的学习效果。
相比之下，分离型教育更注重个性化发展和特殊需求的满足。由于每个孤独症儿童都有不同的发展水平和需求，因此分离式教育可以提供更加有效的治疗方案，并充分考虑到每个孩子的特殊需求。
结论
综上所述，孤独症儿童应该选择去特殊学校接受教育，而分离型教育可能更适合他们的需求。当然，每个孩子都有自己的特点和需求，家长需要根据实际情况来做出最佳选择，并尽可能提供更多的支持和帮助。
