前言
作为一名大学新教师，入职培训是我们了解学校、适应工作的重要环节。我在这次培训中收获颇丰，下面分享我的体会。
第一天：认识学校
第一天的培训主要是介绍学校的历史、办学理念、组织结构等基本情况。通过此次介绍，我更加深入地了解到自己所在的学院在整个大学中的位置和作用，也更好地认识到自己在这个大家庭中的责任和使命。
第二天：教育教学理念
第二天培训主要介绍了学校的教育教学理念和方法。其中最令我印象深刻的是“以人为本”的教育思想。这种思想强调关注每一个学生的个性特点和需求，在知识传授的同时注重培养他们全面发展，并尊重他们作为独立个体的价值。这对于我们这些新教师来说，是非常宝贵的指导意义。
第三天：班级管理与建设
第三天的培训主要是针对班级管理和建设。学校给我们介绍了一些管理班级的基本方法和手段，如班会制度、奖惩制度等等。同时也强调了班级文化建设的重要性。这些都为我们今后的教育教学工作提供了非常具体和实用的指导。
第四天：课程设计与教学实践
第四天的培训则是关于课程设计和教学实践。在这个环节中，我们听到了很多老师们在自己教学生涯中积累下来的宝贵经验，并且还参加了一些小组讨论和分享，可以说是收获颇丰。
总结
通过这次入职培训，我不仅更好地认识到自己所在大学的情况和使命，也掌握了一些基本的班级管理、课程设计等技能。更重要的是，我深刻理解了“以人为本”的教育思想，并将其贯彻到今后的教育教学工作中。
最后，我感谢学校为我们准备这次精彩的入职培训，也祝愿自己能够在今后的教学生涯中不断进步和成长。
