友善是人类基本的道德之一，幼儿园教育活动中也需要注重培养孩子的友善意识和行为。下面将介绍几种关于友善的幼儿园教育活动。
第一种活动是“小手牵大手”，这个活动要求每个孩子选择一个自己喜欢的大朋友，然后双手拉在一起走路或做其他事情。这个活动的目的是让孩子们感受到朋友之间的互助和支持，同时也可以提高他们对大人的信任感。
第二种活动是“分享快乐”，这个活动鼓励孩子们在日常生活中分享自己的快乐和开心时刻。例如，当一个孩子得到了一份礼物或者取得了好成绩时，他可以分享这个好消息给全班同学。通过这样的方式，孩子们可以体验到与他人分享快乐所带来的满足感和愉悦感。
第三种活动是“小小义工”，这个活动要求孩子们在家里或幼儿园里找出自己能够做到并且帮助别人的事情。例如，孩子们可以帮助老师整理教室、协助同学完成作业等等。通过这个活动，孩子们学会了关注他人的需要，并且为他人付出自己的力量。
第四种活动是“友善日记”，这个活动要求孩子们在每天晚上写下一件对朋友们做过的好事，或者记录下朋友对自己做出的好事。这样可以让孩子们更加认识到友善的重要性，并且在日常生活中更加注重自己和他人之间的友谊。
最后，需要强调的是，在进行这些幼儿园教育活动时，老师需要给予足够的鼓励和表扬。只有让孩子感受到自己行为被认可和赞赏，才能真正地激发他们内心的友善意识和行为。同时还需要注意不要强制孩子去表现友善，而应该通过引导和启发来培养他们良好的品德。
