随着社会的不断发展，现代儿童生活中充斥着各种快餐式消费，越来越少的时间和精力用于传统文化学习。然而，传统文化是中华民族的瑰宝，也是小学生文化底蕴培养必不可少的一部分。
作为家长，我们应该关注孩子们对传统文化的接触与了解程度，并及时进行适当的培养。在孩子们正处于成长发育期时，他们的身心特征决定了他们更容易接受新事物、新知识。因此，在小学阶段就开始给孩子灌输正确、丰富、深刻的传统文化涵义，有利于增强孩子们对人生观、价值观等方面的塑造。
那么如何进行传统文化教育呢？首先，在家庭中要给孩子创建一个浓厚的传统文化氛围。例如，在家里摆放中国风格装饰品、播放中国音乐、讲述祖辈故事等等，都能引起孩子们对传统文化的兴趣和好奇心。
其次，在日常生活中要注重孩子的传统文化素养培养。可以带着孩子去参观博物馆、古迹、历史遗址等，让他们亲身感受传统文化的魅力。还可以利用寒暑假等时间，组织孩子们参加各种传统文化体验活动，例如书法、剪纸、民俗舞蹈等。
最后，在学校和社会上也要推广和弘扬传统文化。学校可以在教学中增加一些有关传统文化方面的课程或活动，让孩子们更深入地了解和体验中国的悠久历史和丰富文化；而社会上也应该多举办一些与传统文化相关的展览、演出等活动，让孩子们在接触到现代科技的同时，也能够与传统文化结合起来。
总之，在今天这个快节奏的时代里，要想培养小学生良好的文化底蕴，必须注重对其进行传统文化教育。家长是孩子成长过程中最重要的伴侣和引导者，在家庭中创造浓厚的传统文化氛围，并在孩子的日常生活和学习中注重传统文化素养培养，相信这样的教育方式能够为孩子们未来的发展奠定坚实的文化基础。
