教孩子10以内的数学知识是孩子成长过程中十分重要的一步。在这个阶段，家长要有耐心和恒心，通过生动有趣的方式将数学知识传授给孩子，让他们在轻松愉悦的氛围下掌握基础数学技能。
首先，教孩子认识0-10之间的数字。可以让孩子用手指或者小物品摆放来感性认识每个数字。例如，在桌面上放置10个糖果，然后逐个地取出一个糖果，直到全部取完，并引导孩子说出取走了几颗糖果。这样不仅锻炼了孩子的观察力和记忆力，也帮助他们理解数字与数量之间的关系。
其次，教孩子加法和减法运算。可以采用游戏化的方式进行教学，例如“小鸭过河”游戏。将若干只小鸭分成两组，一组待在原地（河岸），另一组需要跨河到达对岸。家长会问：“现在对岸已经有3只小鸭了，再过来2只小鸭，请问对岸一共有几只小鸭？”孩子们需要用手指或者小卡片来模拟加法运算，最后得出答案。同样地，也可以让孩子通过游戏理解减法运算。
另外，教孩子数的排列和顺序。在这个阶段，让孩子学会从小到大、从大到小的数值排列是非常重要的。可以借助一些绘本、图画或者视频等丰富多彩的媒介，例如《红色火车头》、《绿灯侠》等。通过这些形象化的工具，帮助孩子记住数字的排列顺序和大小关系。
最后，教孩子认识基础数学符号。在学习数学知识时，符号是不可避免的部分。家长可以采用练字板、手写板等工具，在纸上演示加减乘除符号，并逐步教给孩子相关计算方法。
总之，在教授10以内的数学知识时，家长要注重趣味性和互动性。通过生动有趣的方式进行教学，并尽可能与实际生活联系起来，让孩子产生兴趣和积极性。同时，在教学过程中要注重巩固和强化，让孩子在反复练习中掌握基础数学技能。
