武汉感统课康复训练学校哪家好，武汉汇杰潜能教育有限公司于2012年10月成立。主要从事2-13岁儿童感统训练、专注力提升、语言表达与儿童心理等课程，企业强调亲子技巧与教育方式的重要性，协助家长朋友解决孩子成长中的各种问题。在武汉，我们也是一家有资质、并专为儿童开设心理沙盘及3.3.3学习能力课的机构。
首先感统训练是基于孩子的神经需要，通过游戏或运动的作用，让其对感觉刺激做出适当反应的训练。
通俗来讲感统训练的本质是以游戏的形式来丰富孩子的感觉刺激，让孩子在设定的情境中，通过感觉统合发展的水平，而精心设计的感觉统合活动项目，接受感觉刺激并作出适应性的反应，促进大脑功能的完善，刺激感觉统合能力的发展，zui终达到预防和纠正感觉统合失调的目的。感觉统合训练是一项对孩子各项基础能力培养非常全面的锻炼。
感统训练中心能够提供多元，丰富的感觉刺激及运动环境，孩子的身体接收的感觉刺激多了，感觉经验多了，大脑的神经通路自然就多了。大脑和身体便能处于一个身心和谐的状态。
我们说感觉统合与生命共同发展，一个新生命的出现与发展也意味着感觉统合的出现与发展。
所以，从孩子出生起，家长就应该对孩子的感觉统合训练予以重视，帮助孩子积极的接受有针对性的感觉统合训练，并将其作为早期教育的重要环节。也就是说，感觉统合训练是每个孩子都需要的一种锻炼，并非只有出现了感觉统合失调的孩子才需要进行矫正。
如何做感统训练?汇杰指导老师给您介绍几个感统训练小游戏，让您初识感统训练
1、能学青蛙跳20厘米的距离10次
训练目的：腿部运动能力/重心及平衡能力。
训练要求：用不粘胶在地板贴两条平衡线，成人给孩子示范如何做青蛙跳几次，然后指导孩子模仿。
难度设置：a开始时，线段间的距离应该短一点，让孩子容易达标;b如果孩子不愿意合作，可引入食物奖励的办法，把奖励物放在落地的一端之线条上，孩子跳到线上就奖励;c逐渐地把线段间的距离增大。
帮助给予：1身体协助;2每一难度中如果孩子遇到问题，都要及时给予身体或口头上的指导，重复示范并注意提起孩子参与的兴趣。
2、做一连串手部和腿部动作时能保持平衡
训练目的：身体的控制和协调能力。
训练要求：让孩子模仿一系列的手部和腿部动作，如：跳舞、打功夫等。
难度设置：a选择简单一点的动作;b选择较为复杂的动作，包括弹跳、跳跃等动作。
帮助给予：1,另外一成人站在孩子旁边，如果孩子失去平衡，只在他/她可能要跌倒时才给予扶持;2,在孩子前后方均铺上垫子，孩子跌倒后鼓励他/她自己起来继续练习。
3、能左右腿交替倒着钻过呼啦圈
训练目的：双脚的协调能力及身体平衡能力。
训练要求：训练者拿着呼啦圈站在孩子的身后，鼓励孩子左右腿交替着向后移入呼啦圈内。
难度设置：a由另外一成人扶持着孩子完成动作，并且呼啦圈的高度要调低一点;b逐渐地呼啦圈的高度提高;c由孩子自己尝试着完成动作，只在有必要时给予帮助。
帮助给予：1.足够的身体协助;2.必要的身体协助;3.偶尔的身体协助。
4、能来回滚动身体
训练目的：迷路反射控制，身体的控制能力及协调能力。
训练要求：让孩子在垫子上或在床垫上从一端翻滚到另外一端。
难度设置：a在训练者的身体协助下进行翻滚;b自己控制身体进行翻滚。
帮助给予：1.给予大量的身体协助和口头提示，让孩子从训练中懂得如何控制自己的身体及翻动的速度和力量;2.只在有需要时给予身体协助;3.确保孩子的安全，避免碰伤。
5、转椅游戏
训练目的：调节中心与平衡力。身体的控制和协调能力。
训练要求：让孩子坐在转椅内，家长在一旁旋转椅子，速度逐渐加快。
难度设置：a开始时为避免孩子紧张，可让其双手抓住椅子的扶手;b孩子习惯后要求其两手自然放在腿上靠身体控制重心，并闭上眼睛。如果孩子不配合，可用布带将其双眼蒙住。
6、做5次前滚翻
训练目的：增进协调、平衡能力，刺激本体感觉。身体的控制和协调能力。
训练要求：让孩子模仿成人连续做5次前滚翻的动作。
难度设置：a开始时只要求做2-3次;b要求孩子连续做5次，并要求孩子在动作过程中身体尽量保持直线。
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