武汉武昌治疗感统失调的机构是哪家

　　武汉武昌治疗感统失调的机构是哪家，武汉汇杰潜能教育有限公司于2012年10月成立。主要从事2-13岁儿童感统训练、专注力提升、语言表达与儿童心理等课程，企业强调亲子技巧与教育方式的重要性，协助家长朋友解决孩子成长中的各种问题。在武汉，我们也是一家有资质、并专为儿童开设心理沙盘及3.3.3学习能力课的机构。

　　在家也可做感统训练

　　1．双手各持一球走直线2米；（4-5）

　　训练目的：

　　训练要求：让儿童两手侧平举，掌心向上，两手各托一小皮球沿直线路线行走。

　　难度设置：a开始时可先不让孩子拿球，徒手走；b孩子的技能掌握后让其尝试持球并且脚尖跟着脚跟行走；

　　帮助给予：不能单独完成的孩子家长可跟在其身后，给予身体指导；

　　2．用脚尖向前行3米；（4-5）

　　训练目的：身体的控制能力和平衡能力。

　　训练要求：让孩子掂起脚尖向前走约3米的路程。

　　难度设置：a只走2-3步路的距离；b逐渐地增加走的距离直到达标。

　　帮助给予：1站在孩子前面扶着他/她的双手；2只在有需要时才给予及时的帮助；3在终点处放置奖励物鼓励孩子坚持走到终点。

　　3．单脚向前跳5步；（4-5）

　　训练目的：训练身体的平衡能力及双腿的肌肉控制能力。

　　训练要求：让孩子抬起一只脚，向前方位置跳跃5步路的距离。

　　难度设置：a开始时先让孩子习惯保持抬起一只脚在空中数秒的姿势；b鼓励孩子单脚向前跳跃一步，可以在前方放置奖励物；c鼓励孩子增加跳跃的次数。

　　帮助给予：1跟孩子一起跳，营造宽松的气氛让孩子消除紧张情绪，愿意参加游戏；2随时在孩子需要时给予恰到好处的帮助，无论是身体或是口头的帮助；3及时引入奖励的方法来表扬和鼓励孩子的尝试。

　　4．能坐在丁字椅上保持身体平衡；（4-5）

　　训练目的：练习伸展和保持平衡，协调身体，控制重心力，建立前庭感觉机能。

　　训练要求：让孩子坐在丁字椅上，保持身体平衡。

　　难度设置：a先让孩子坐在丁字椅上，双手放在腿上，保持双腿垂直，腰干挺直的坐姿势。b家长蹲下与坐在丁字椅上的孩子玩传球游戏；c让孩子右手前平举，右脚向上踢并碰到手心。再换成左手重复以上游戏。

　　帮助给予：开始时家长可给予身体指导，帮助孩子学会保持平衡，然后在每一个（难度）环节中给予适当的帮助，直至该环节通过，再进入下一环节的训练。

　　5．照镜子游戏；（4-5）

　　训练目的：训练空间方位知觉。

　　训练要求：家长和孩子并排站在大镜子前面，家长做一个动作，让孩子模仿。动作以点头，双手在身体的上下、左右、前后拍手，左右前后移动身体以及转身等动作为主。

　　难度设置：a开始时家长的动作要做得慢些并多次重复动作；b如果孩子的表达能力强，可让孩子边模仿边说出动作的方位。

　　帮助给予：家长边做边说出动作的方位，孩子无法跟上便用身体指导。逐渐地撤销提示，并且加快动作的速度。

　　6．吊床游戏；（4-5）

　　训练目的：调节前庭感觉系统。

　　训练要求：让孩子躺在吊床上，两位成人将吊床前后摆动。

　　难度设置：a让孩子仰卧在吊床上，必要时请第三位成人协助。b让孩子俯卧在吊床上，在孩子的前方地上置一玩具，前后摇晃时让孩子拾取地上的玩具。

　　帮助给予：孩子在初始时可能会紧张，请家长蹲下给予安抚，避免孩子在吊床内挣扎。如果孩子无法取得前方的玩具，家长可把玩具握在手里，等孩子靠近时放到他/她手中。