武汉武昌效果好感统训练机构

　　武汉武昌效果好感统训练机构，武汉汇杰潜能教育有限公司于2012年10月成立。主要从事2-13岁儿童感统训练、专注力提升、语言表达与儿童心理等课程，企业强调亲子技巧与教育方式的重要性，协助家长朋友解决孩子成长中的各种问题。在武汉，我们也是一家有资质、并专为儿童开设心理沙盘及3.3.3学习能力课的机构。

　　在这个阶段，父母对孩子进行感觉统合训练应当符合孩子的生理特点，zui大限度地发展孩子的潜能，如吸吮、按摩、伸展、嗅闻、观察、倾听等。

　　以下介绍感觉（触觉）能力、嗅觉味觉能力、视觉功能、听觉和语言功能、动作行为能力等训练、婴儿哭和睡眠训练。

　　1．感觉（触觉）能力训练

　　婴儿出生就有基本的感觉统合能力，如寻找和吮吸乳头，在这个过程中适应了环境，发展了大脑与身体的协调能力。他还吮吸衣服、枕头、毯子、自己的手指等，并把他所感受到的信息不断地与原有信息进行结合，通过自己的行动主动探索和适应周围的环境。

　　刚出生的婴儿，应尽早让他吸吮，充分地吸吮。据调查，6个月以内能充分吸吮的婴儿，以后反而不容易养成吸吮手指的习惯。婴儿面颊、口唇、眉弓、手指头或脚趾头等处对触压觉很敏感，可利用手或各种形状、质地的物体进行触觉练习。光滑的丝绸围巾、粗糙的麻布、柔软的羽毛、棉花、头梳齿、粗细不同的毛巾或海绵、几何形状的玩具均可让孩子产生不同的触觉感，有助于发展孩子的触觉识别能力。

　　缺少触觉刺激的孩子，会有胆子小、爱哭、适应性差等能力上的弱点，对皮肤的刺激能够有效地缓解这种感觉统合上的失调，这也是不错的亲子时机。

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　　孩子一般在4个月后就不再有吸吮反射，可以考虑拿掉他们的安抚奶嘴了。（缺少过渡）等到七八个月再做这件事，就会比较困难。不管怎样，父母应该在孩子12～15个月让他完全放弃安抚奶嘴，否则会影响孩子的牙齿和嘴巴的正常发育。

　　父母也要给孩子被动的抚摸，让婴儿躺在妈妈的怀里，妈妈要有韵律地抚摸婴儿。抚摸的动作柔和缓慢，在妈妈充满爱意的抚摸下，婴儿的呼吸会变得深而平稳。常拥抱亲吻，并按摩婴儿全身皮肤，用光滑的、柔软的、温暖的、凉爽的、粗糙的等物品接触婴儿的身体，特别是手和脚，开发触觉能力。让他赤条条地躺在妈妈裸露的胸膛上，当他的身体和妈妈的肌肤直接接触时，他得到了温柔的皮肤刺激，就会努力探究给他带来安全和舒适的人。

　　2．嗅觉、味觉功能训练

　　（1）将毛巾沾少许妈妈的乳汁后放在孩子头颈左侧或者右侧，吸引孩子转头来闻。

　　（2）经常带孩子到户外，呼吸一下新鲜空气，闻闻不同的花香，边闻边说“花香、花香”，并告诉孩子不同花的名字。

　　（3）做好饭菜后，即使孩子还只能吃奶，也可以有意让他闻闻米饭的清香和菜肴的气味，一边闻一边对孩子说：“好香啊，真好吃。”

　　（4）当孩子6个月能够吃辅食时，可以在两顿奶之间喂一些煮熟的菜水，让他提前感受蔬菜的味道；也可以刮一点水果汁或果肉喂给他吃，并他让闻闻水果的香味，从而对嗅觉和味觉都产生刺激的效果。除了水果外，其他味道的食物也可以让孩子适当品尝，这样做的目的是让孩子除了习惯于母乳或其他乳品的味道以外，还要早一点适应其他食品的味道，为以后断奶作准备。

　　（5）孩子睡醒后，要抚摸孩子的全身皮肤，并和孩子说悄悄话。婴儿躺在妈妈的胸脯上，用鼻子闻一闻妈妈身体的味道，并且熟悉这种味道。此外，在与孩子的亲密交流中，妈妈还应该不断向孩子介绍自己，让他将这种气味与自身紧密地联系在一起，这是让孩子分辨妈妈和其他人并建立密切关系的重要纽带。

　　（6）当孩子生病时，喂药时告诉他药是苦的，但是对身体有好处，让他明白即使是不喜欢的味道，有时对自己也是非常有益的，以免孩子养成偏食的习惯。

　　3．视觉功能训练

　　利用视觉功能训练对于提升智力水平、记忆力、注意力以及统合能力起到推动的作用。

　　（1）父母经常将孩子放在离自己大约20厘米的位置上，然后让自己与孩子的眼睛保持水平的对视状态，让他仔细地看妈妈的脸和眼睛，同时妈妈也要温柔地看着孩子，并与他说话。如果孩子一时无法准确找到目标，妈妈不妨发出一些声响或者利用玩具将孩子的视线集中在自己的脸上，或者睁大眼睛看着孩子，让他容易找到。

　　（2）在平日的玩耍中，父母可以将视觉与听觉训练结合起来，例如，一手拿着一个颜色比较鲜艳的玩具，同时哼唱孩子zui喜欢的歌谣，并将手里的玩具随着音乐的节拍有节奏地上下、左右晃动，使孩子的眼睛也随之移动。父母也可以让孩子亲身投入互动游戏中，如将一个玩具放到他的手里，然后自己上下晃动玩具，并让孩子进行模仿，这样在刺激了听觉、视觉功能的同时还可以提高孩子的模仿能力。

　　（3）将一块干净的手绢轻轻地蒙在孩子的眼睛上，注意一定要避开鼻子和眼睛，以免阻碍孩子呼吸。父母将手绢不断掀起，然后蒙上，让孩子感受光明与黑暗的交替，这对于刺激孩子的视觉神经是非常有益的。通过这个训练，可以帮助他提前进入视觉系统发育期，充分挖掘视觉潜力，建立良好的焦距的稳定性、视觉的敏感度、眼睛的搜索以及跟踪能力。

　　（4）父母根据孩子的喜好，用颜色不一的物品来刺激他的视觉感受，从而选择和感知周围的环境。6个月以内的孩子通常对于黑白色的格子图案情有独钟，父母可以将自制黑白格子图案或者黑白棋盘、黑白魔方、黑白格子的衣物等物品放到孩子的周围，让他在一片彩色的环境中感受黑白世界的独特魅力。为了增加与孩子的亲密度，父母不妨将自己的黑白照片放大，挂在婴儿床的附近，用孩子zui喜欢的颜色拉近母（父）子之间的距离。

　　（5）在婴儿床头挂一些颜色鲜艳且带有音乐声的玩具是锻炼孩子视觉功能的一个好方法，不过玩具长时间静止不动地在孩子的上方，很容易引起孩子斜视，因此，父母zui好选择可以自己转动的玩具或者经常变换玩具的位置，使孩子眼部周围的肌肉得到全方位的“运动”，不必一直处于僵硬痉挛的状态，这对于预防斜视、近视非常有帮助。

　　（6）父母在手电筒上蒙一块半透明的红布，使灯光能够通过红布隐隐透出，然后将灯关掉，将打开的手电筒灯光从远处慢慢拉近，再从近处慢慢拉回原处，同时注意不断变换位置。这样做的目的与（5）一样，是为了锻炼孩子的眼部肌肉，并增加其眼睛的搜索能力，还可缓解视觉疲劳引起的睫状肌痉挛，并使视觉与大脑之间迅速建立“神经传递站”，然后将所看到的东西牢牢印在大脑的记忆层中，记录下来。