康语是目前国内的专业儿童康复机构,致力于用专业和爱,在特殊儿童的成长过程中,给到他们更好的康复训练,缩小和普龄儿童的差距,让儿童综合能力得到稳步提升,创造更多的就读机会,让千万特殊儿童走进校园。目前主要为2-7周岁儿童语言发育迟缓、自闭症谱系、精神发育迟缓、感统失调等广泛性发育障碍的儿童,提供专业的一站式康复训练服务。
学校简介
厦门康语主要为2-7周岁儿童提供专业有效的康复服务,同步国际前沿教学技术,1对1订制教学课程,确保儿童高频强化。
学校优势
1.国际特训体与核心师资团队联合掌舵,同步国际前沿教学技术。
2.完备的教学监督系统,日周月量化反馈儿童进步,实时确保有效课题。
3.评估体系,直击儿童弱项,1对1订制教学课程。
4.全面家长支持系统,家长心理辅导,家庭训练指导,家校强强联合,确保儿童高频强化。
多动症孩子症状是什么该怎么治疗?
一、注意力集中困难
多动症儿童的注意力非常容易受环境的影响而分散,上课不能集中精力听老师讲课,不能有效地吸收课堂知识,作业遗漏、错误。
二、学习困难
由于注意力无法集中,多动症患者在课堂上无法专心听讲,更无法按时完成作业。另外,多动症儿童的认知功能也有障碍,往往左右不分,上下颠倒,把6读成9,把d读成b;分不清哪个是主体,哪个是背景;有的还有诵读、拼音、书写、语言表达等方面的困难,这些都是导致学习困难的原因。
三、活动过多
很多患多动症的儿童在幼儿早期就已经有活动过多的迹象,他们会表现得格外好动,会从摇篮或小车里往外爬,喜欢翻箱倒柜,将玩具等物品搞得乱七八糟,在幼儿园或小学,上课时坐不住,小动作很多,喜欢招惹同伴,常常与同学争吵或打架。
四、情绪不稳定,性格任性,行为冲动
多动症儿童往往缺乏克制能力,对一些负面的刺激会作出过激反应,容易在冲动之下伤人或破坏东西;缺乏耐性,想要什么就要立即满足,不然就会在地上打滚,乱喊乱叫。
温馨提醒:儿童多动症可持续到成年以后。如果不及时治疗,大约70%的患者会持续到青春期,30%的患者会持续到成年期。这些儿童在成长的过程中会遇到比其他孩子更多的困难,因此容易出现情绪障碍,逆反心理、抑郁、孤独等其他心理障碍。