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听障语言矫正要注意什么？
由于听力障碍影响深远，且情况复杂多变，因此它的语言矫正过程可能也会复杂许多，还可能会出现许多问题。所以，在矫正之前，父母和孩子都要注意这些情况：
并非所有的听力障碍都可以矫正
之前的文章说过，听障分为轻度、中度、重度、极重度几种，以目前的手段来讲，只有佩戴助听器的轻度听障儿童才可以接受语言矫正。中度听障儿童在佩戴助听器后可以进行适当的语言训练，但能否达到一般交流的水平，这点尚没有共识。
矫正成功也不意味着不再保持训练
语言矫正并非是一个一劳永逸的事情，相反，在语言能力得到恢复之后，我们还是要保持基本的语言训练，比如每天说多少字、使用多少句子、和多少人交流等等。不要觉得自己已经可以说话了，所以就不再注重语言状态的保持，这种想法不仅错误，还可能造成语言能力的再一次衰退。
听障问题近些年已经成为范围内影响较大的问题，从儿童到成人，听力障碍不仅拖累着信息的获取，还可能造成语言、智力等方面的落后。因此，当这个问题被发现的时候，我们一定要重视起来，否则会造成更大的问题。
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