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雅思强化班
总课时数：64
课程配比：32次课共64小时正课
适合人群：需要参加雅思考试的程度基础良好的大学生或高中生
课程特色：
1、基于考试知识图谱及技能切片的标准化大纲及教学内容；流畅的在线学习体验；自适应概念技能检测练习。
2、每次正课讲解后，专门安排精炼课老师进行辅导课答疑，解答课下作业问题，突破传统课堂练习不够，练习不足，问题不能及时解决的瓶颈。
3、自习时间，安排学习顾问老师陪伴式监督单词打卡和完成作业，增加充分的自习和完成作业时间，有利于及时消化课堂内容，课下及时巩固。
4、突破传统单词背诵模式，按照雅思学科来记忆高频必备单词，减少学生记忆负担，较大化提高背单词效率。同时利用quizlet，情景化检测，寓教于乐。
5、突破传统模考形式，采用全真雅思模考，严格按照雅思考试流程，全英文监考。模考后，一对一口语测评和写作教师点评，帮你找到学科短板和软肋，及时调整备考方向。
雅思听力应该怎么练习
在备考过程中，除了雅思试题作为主要的练习材料外，考生还需要找到一些相关的听力音频作为练习来磨自己的耳朵，今天小编主要给大家分享雅思听力应该怎么练习，希望对你们有帮助!
1.听力敏感度
这是大多数考生在备考时遇到的问题，答案似乎都认识，但为什么听不到?这是一个困扰许多考生的难题，要解决这个问题，就必须先改变记忆听力单词的方式。听力单词应该通过听写方式来背诵，而不是传统的边写边读的方式。如果想提高听力敏感度，就应该通过听、读、写来增强单词的熟悉度。此外，应注意单词之间的连读和爆破等语音现象。
2.单词拼写准确度
说到拼写，大多数考生都会被简单容易的单词绊倒，反而越长的单词，拼写准确度越高。首先，长单词更符合发音规则，即使不知道单词的意思，也可以根据音节拼写单词，如dis/tor/tion、in/ci/ne/ra/tion。然而，发音多变的简单易学的单词更容易导致失分。例如，climb(b不发音)，island(s不发音)，考生应该更加注重记忆单词。第二个原因是长词更符合构词结构——前缀+词根+后缀，更容易记忆。
3.获取答案的反应速度
这种能力可以通过两种方式提高。一是提高单词的听力敏感度，也就是上述的方式;第二，单词应该通过听力场景记忆，这样就可以提高对单词的反应速度。在解填空题的过程中，需要对场景进行分析，对答案进行预测。预测过程就是场景的解读过程，了解场景意味着对答案词有敏感度，自然提高反应速度。
示例C7T1S1 Transport from Airport to Milton
Options：
-car hire
Don’t want to drive
- 1. ...........
Expensive
-greyhound bus
首先，场景解读为交通场景，其次，预测题，根据上下文之间的关系，答案应该是交通工具。这里，应该立即想到一些交通工具的高频词范围，例如taxi/cab/minibus/coach/vehicle等。听到类似的单词时，答案应直接写下来，反应速度自然会大大提高。
4.对文章的理解
这个一项是较难的，但同时也是提高能力的核心。在备考过程中，除了雅思试题作为主要的练习材料外，考生还需要找到一些相关的听力音频作为练习来磨自己的耳朵，比如ted，主要练习考生获取文章的主要思想和捕捉详细信息的能力，文章的理解能力对解选择题非常有效。
