引言
教育期刊是指一种专门发表有关教育方面的文章、研究成果和经验交流的刊物。随着社会对于教育的重视程度不断提升，越来越多的人开始关注教育期刊的质量问题。其中一个重要问题就是：教育期刊是否正规？本文将从多个角度分析这一问题。
什么是正规的教育期刊？
首先，我们需要明确一下什么是正规的教育期刊。正规的教育期刊应该具备以下特点：
- 有完整的出版程序和审核机制；
- 拥有较高水平和丰富经验的编委会；
- 能够吸引国内外权威学者投稿；
- 在同行中享有良好声誉，并被广泛引用。
如何鉴别正规和非正规教育期刊？
对于大部分读者来说，鉴别正规和非正规教育期刊可能并不容易。下面介绍几个常用方法：
- 查询期刊所属机构的资质和声誉；
- 查看期刊的编委会成员名单，了解他们的学术背景和研究方向；
- 通过SCI、SSCI等检索工具，查找该期刊被引用的情况。
非正规教育期刊存在的问题
非正规教育期刊可能存在以下问题：
- 缺乏专业审核，导致文章质量参差不齐；
- 存在一些收取高额稿费或者出版费的“水文化”现象；
- 以低劣的方式吸引读者（如夸大标题、卖弄情感等），严重影响了读者对于科学研究的认识。
如何避免在非正规教育期刊发表文章？
以下几个建议可以帮助作者避免在非正规教育期刊发表文章：
- 多查询相关信息，包括该期刊所属机构、编辑委员会、历史影响力等，谨防上当受骗；
- 多阅读该期刊已经发表的文章，了解其风格和质量；
- 选择专业性较强、历史影响力较大且被广泛引用的教育期刊。
结论
正规的教育期刊至关重要，它们是学术交流和知识传播的重要载体。因此，我们应该加强对于教育期刊质量的监管和评估，并积极推广正规教育期刊，提高人们对科学研究的认知水平。
