引言
教育是人类进步的基石，而教育家则是推动人类文明不断发展的重要力量。他们的智慧与思想被广泛传颂，并成为指导教育实践的重要参考。下面列举了一些著名的教育家名言名句。
孔子
孔子是中国古代伟大的思想家、教育家和政治家，被尊为“至圣先师”。他有许多关于教育的名言名句，比如：
“好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇”，意思是说：好学接近于有知识，勤奋实践接近于有仁德，知道自己羞耻接近于勇气。
“三人行必有我师焉”，意思是说：在三个人一起走路时，我一定能从其中一个人身上学到新东西。
罗素
英国哲学家、数学家、逻辑学家、历史学家、社会评论员和小说家伯特兰·罗素对于教育也有着深刻的思考。
“教育应该是自由和创造性的，使人能够发现和实现他们自己的才能，而不是将他们塑造成政府或机构所需要的东西。”
“教育是一种进程，不是一种结果。”
弗洛姆
德国美国心理学家埃里希·弗洛姆认为教育不仅仅是知识的传授，更重要的是人格的培养。
“真正的教育应该培养人类生活中最基本、最重要、最原始和最有价值的品质：勇气、爱、责任感和理解力。”
“教育应该创造出一个环境，让学习者可以体验到彼此之间存在着互助互利和相互尊重这样一种关系。只有这样才能培养出具有社会责任心、合作精神和道德感受力的新一代人。”
杜威
美国哲学家约翰·杜威认为，真正意义上的教育应该是通过经验和实践来培养学生的创造性思维。
“教育不是灌输，而是点燃火焰；它不是填满一个桶，而是点燃一盏灯。”
“知识并不是在我们大脑中的东西，而是通过活动（尤其是社会活动）获得的技能和技巧，以及经验。因此，真正意义上的教育应该基于实践和经验的主导地位。”
结语
以上列举的只是其中一部分著名教育家的名言名句。这些智慧与思想虽然表达方式各异，但都指向了同一个目标：让教育成为人类进步、社会发展和国家强大的重要推动力量。
