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孩子不会拿筷子，不会拿笔，不能自己穿衣，系鞋带，站无站像，坐无坐像，写作业时，写字大小不一，拖拉磨蹭，学习效率低，家长们是否因为上述的表现而为孩子担心过呢？其实这些都是孩子本体觉失调了，知道了孩子是感统失调了，那就需要进行感统训练，下面小编就为大家整理了几种儿童本体觉感统失调训练方法。
方法一：翻筋斗：让孩子在床上或者软垫上自由的翻滚，前翻后翻都可以，也可以让还孩子在后翻的过程中保持上体在下，腿在上的弯曲姿势一会。
方法二：跳绳：本体觉感统失调的孩子跳绳是比较困难的，先让孩子双手抓住绳子的两端，绳子甩起后跳过去，非常锻炼孩子的身体协调能力和本体觉。
方法三：对墙抛球：让孩子距离墙壁1.5米的地方站立、面对墙壁，将手中的球用力抛向正面的墙壁，并接住弹回来的球。
以上就是儿童本体觉感统失调训练方法，家长可适当的在孩子完成训练后进行一些奖励，调动孩子的积极性，让孩子在开心的过程中改善孩子的感统失调，感统训练也要适量，对孩子的感觉刺激过多，反而会适得其反。
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