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武汉汇杰教育感统训练

来源:汇杰感统训练官网  作者:武汉汇杰教育   2021-07-07 阅读:1314

武汉汇杰教育感统训练,武汉儿童感统训练推荐您到汇杰教育,汇杰教育专注于2-12岁儿童感统训练、专注力提升、儿童心理沙盘与语言能力,致力于为孩子们提供更具成效、有趣、难忘的课程,重视亲子技巧与教育方式的协调性,帮助家长朋友们解决孩子成长中的各种问题,并力求在汇杰接受的教育能让孩子们终生受益!


“尊重而不干涉,引导而不教导。”

这句话听起来简单易懂,但真正能做到的家长却寥寥无几。我们明知孩子不是附属品,却仍在不自觉中限制了他们;明知亲自带养好处更多,却不得不将孩子交给老人……

等到孩子长大后,家长们发现孩子语言发育迟缓、注意力不集中、胆小黏人爱哭,才开始真正着急起来。你能说是父母在养育中不用心吗?肯定不是,只是在养育孩子的过程中,家长们育儿知识太过匮乏。对待考试大家尚且提前准备,唯有成为爸爸妈妈,却做了无准备的“裸考”父母,zui后造成孩子感统失调的各种问题。

所以今天,小编为各位家长们提供七种带养方式作为参考,帮助你的孩子远离感统失调痛苦!

1.多抚摸、多接触,帮助孩子获得充足的感觉刺激

我们知道,触觉是神经体系zui重要的“营养”,掌管着孩子情绪的好坏,因此在早期,我们需要给予孩子大量适宜的触觉刺激。但随着城市化和经济的发展,生活在城市中越来越多的年轻人选择只生一个孩子。

这就造成一个问题,孩子接触的人,尤其是同龄玩伴有限,导致他们无法从嬉戏打闹的身体接触中,获得充足的感觉刺激。再加上父母早出晚归,忙于工作,缺乏对孩子的爱抚,很容易造成孩子早期触觉学习不足。

而触觉“营养”不足的孩子,往往会出现情绪方面的问题,比如胆小、爱哭、黏人、怕生、打人咬人等。所以,家长们一定多带孩子和同龄玩伴玩耍,多对他们进行爱抚和按摩!

2.脏脏的游戏别拒绝!给孩子创造丰富的触觉体验机会

讲究卫生是好事,但是对于六岁之前的孩子,家长过分计较干净与否很可能得不偿失。不让玩水、玩沙、大自然中的花草树木不允许摸摸碰碰,都是在剥夺孩子感觉学习的机会!

从感统角度来说,玩水可以给孩子丰富的触觉体验,打水仗和打水球这些比较欢快的游戏还可以锻炼孩子的本体觉。而玩沙可以发展孩子的感知觉,沙子的质地有干湿,有粗细,可以给孩子带来丰富的触觉刺激,对于降低孩子的触觉敏感度有很大帮助!所以,在条件允许的情况下,带孩子玩吧!

3.不溺爱、不包办、不限制,让孩子亲自去“遭遇”环境

溺爱是孩子成长过程中永不过期的话题,家里只有一个孩子时,无论是父母还是老人都会将其当成心头肉、掌中宝,可谓是衣来伸手饭来张口。有时候,孩子不说话,只需要一个眼神,家长就已经将物品主动递了过来。长此以往,孩子就不需要用说话来表达自己的需求了,那么语言功能自然而然也就变弱消失了。

除此之外,家长过度溺爱、包办和限制,也会导致孩子以自我为中心,不爱思考,笨手笨脚。这样的孩子到了幼儿园后,因为没有办法独立面对各种陌生的情况,会变得十分焦躁。同时,也会因为以自我为中心,不适应集体而导致人际关系紧张,不合群,缺乏自信等身心发展障碍。

如果不想孩子以后发展受挫,那么从现在开始家长就要学会“放手”,让孩子自己在“遭遇”环境的过程中不断学习新能力。

4.顺应孩子感统发展自然规律,不要过早对孩子进行认知教育

父母都希望自己的孩子自信,zui好是“赢在起跑线”上,所以在孩子6岁之前强迫他们接受繁重的认知教育。

然而,六岁之前孩子的大脑主要是一部感觉处理的机器,孩子必须要亲身体验各种感觉信息,才能促使大脑在感觉刺激的作用下实现神经网络的连接,并顺应性地做出动作反应。这个阶段,只有让孩子充分地去听,去看,去做,去感受各种各样的事物,才能实现大脑感觉统合的良好运作,为日后的读书,写字奠定基础。

可是,如果孩子在六岁之前经常被要求认字,学数数,背古诗,那他哪里有机会去实现“感觉—动作”组合的发展呢?感觉统合作为一切能力发展的根本,孩子感统能力有欠缺,如何在六岁之后的学龄期更有效地进行高层次的认知活动?

所以,家长不要过早对孩子进行认知性教育,否则不但无助于孩子“赢在起跑线上”,反倒违背了孩子感统发展的自然规律,属于本末倒置,zui终会对孩子的成长造成不可估量的伤害!

5.使用电子产品,不要将孩子交给电子“保姆”!

前段时间,河南一个一岁的宝宝被查出一百多度的近视,给所有父母们敲响了警钟。但过度使用电子产品对孩子造成的伤害又何止这一点?

长时间盯着电视和手机屏幕看,孩子的眼睛会一直追着屏幕上跳动的画面,眼部肌张力会一直处于比较高的状态,当他转而去观看周围静态的环境时,就会不适应,容易变得好动不安注意力不集中。

再比如,孩子看电视,看手机属于被动接收信息,时间长了,孩子的大脑就会习惯这种信息接收形式,而不能再很好地主动地去接收外部信息,如此将不利于大脑神经系统的发展。

6.给予足够的爬行时间,不过早使用学步车、婴儿车

孩子的爬行时长zui好达到八百小时,zui低也要五百小时。并不是说孩子该走的时候不让走,该跑的时候不让跑,而是在他该爬行的阶段,不要用学步车、婴儿车等工具提前让他学习走路。

在爬行的过程中,孩子会用眼睛辨别方向,协调四肢,并且抬头的动作还可以刺激位于颈部上方的前庭神经核,对于他前庭觉、本体觉、触觉等的发展都有极大的促进作用。而爬行不足的孩子,出现感统失调的几率可达90%以上!

7.营造和谐的家庭氛围,让孩子在爱的环境中成长

家庭成员关系不睦,家庭气氛过分紧张,都会给孩子的身心带来无形的压力。尤其有些家长毫不避讳地当着孩子的面相互谩骂争吵,甚至把孩子当成出气筒,对孩子进行辱骂和殴打等,将对孩子的身心造成非常巨大的伤害,在孩子的心里留下不可磨灭的阴影。

这类问题家庭走出的孩子,通常情绪波动比较大,容易莫名其妙地焦虑和恐惧,对他人产生敌意,容易嫉妒,缺乏同情心,甚至做事也会比较残忍。如果家长不能及时关注到孩子的不健康发展,并为孩子做出改变,可能孩子的问题还会愈演愈烈,那么将来他会变成什么样子,简直不可想象!要记住,父母是孩子的首席教育官,一言一行都会成为孩子学习模仿的对象。所以,为了孩子的健康自信成长,先从自身改变,为他们营造一个和谐有爱的家庭氛围吧~


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