幼儿时期是孩子们最爱玩耍的阶段，游戏不仅能够让他们获得快乐，还有利于他们的身心发展。根据儿童发展心理学的研究，幼儿的游戏可以分为以下几个阶段。
1. 感官运动阶段
这一阶段通常出现在出生后6个月到2岁之间。孩子开始探索周围环境，并通过感官和运动来认识世界。在这个阶段，孩子喜欢摸、咬、舔、拉扯等方式来探索物品，并通过自己的运动来体验重力、空间和时间等概念。
2. 前操作阶段
前操作阶段一般出现在2岁到4岁之间。孩子开始理解符号，例如图片和文字等，并使用语言进行交流。在这个阶段，幼儿开始模仿成人的行为和角色扮演，并通过想象和创造力来表达自己的想法。
3. 具体操作阶段
具体操作阶段一般出现在4岁到7岁之间。孩子开始更加深入地探索物品，学会使用不同的工具和材料。在这个阶段，幼儿开始进行一些简单的逻辑思维活动，例如拼图、搭积木等游戏。
4. 抽象操作阶段
抽象操作阶段一般出现在7岁到12岁之间。孩子开始进行更加复杂的思维活动，例如推理、比较和分类等。在这个阶段，幼儿可以通过游戏来培养自己的逻辑思维能力，并学会解决问题。
总之，幼儿时期是一个非常重要的发展阶段，游戏对于他们的身心健康和成长都有着重要作用。家长可以根据孩子所处的发展阶段选择适合他们玩耍的游戏，并与孩子一起享受快乐时光。
