前言
最近，我参加了幼儿园礼仪培训课程，学习了如何向孩子们传授好的礼仪习惯。在这个过程中，我获得了很多宝贵的经验和体会。
认识礼仪
通过这次课程，我意识到礼仪并不只是简单的“请”、“谢谢”，而是一整套行为准则。我们应该从小培养孩子们良好的礼貌和行为习惯，让他们变成有素质、有品位、有尊严的人。
教育方式
孩子们是很可爱的生命，他们需要关爱和引导。在进行幼儿园礼仪培训时，我们要用亲近而又渐进式的方法来教育他们。首先要建立良好的师生关系，然后让孩子们通过游戏、角色扮演等方式学习各种场合下应有的举止和表现。
实践操作
除了理论知识外，在实践操作中也很重要。我们可以组织一些校内外的活动，让孩子们在实际场合中锻炼自己的礼仪素质。比如，在学校组织一次模拟餐会，让孩子们尝试用刀叉、喝汤等操作；在户外活动中，教他们如何礼貌地与别人交往和沟通。
家长参与
幼儿园礼仪培训不应该只是在学校进行，家长也应该积极参与其中。我们可以通过向家长发放资料、组织亲子活动等方式，让他们了解到孩子们正在学习的内容，并且帮助他们在日常生活中多关注孩子的礼仪表现。
总结
通过这次幼儿园礼仪培训课程，我意识到了良好的礼仪习惯对孩子成长的重要性。我将努力把所学到的知识和经验运用到我的工作中，并帮助更多的孩子成为有素质、有品位、有尊严的人。
