前言
在疫情期间，远程教育已经成为了不可避免的趋势。同样，在小学数学教师的培训研修中，远程教育也得到了广泛应用。本文主要总结小学数学教师远程培训研修的经验和收获。
远程培训平台的使用
在疫情期间，小学数学教师们都转向了线上学习。我们选择了一些比较好的在线平台进行学习，如腾讯会议、钉钉等等。这些平台给我们提供了一个良好的交流环境，可以随时随地与其他老师互动交流。
课程设置和内容安排
培训课程设置合理，每个环节都循序渐进，并且能够组织起来形成完整的知识链条。同时，掌握大量实际案例并结合实际操作进行解析。
老师的专业性和互动性
老师们非常专业，他们为我们提供了丰富而深入的知识，并且能够耐心地解答我们的问题。同时，老师们也能够通过不同的方式促进学员之间的互动和交流，让我们在学习中获得更多的经验和知识。
总结
小学数学教师远程培训研修是一种新型教育方式，在疫情期间得到了广泛应用。通过这种方式学习，既节省了时间和成本，又能够保证教育质量、提高教育效率。在未来，我们也应该更多地利用这种远程培训方式来提升自己的专业水平。
