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国际课程培训机构_上海伊思国际课程中心开学校区

来源:网络整理  作者:佚名   2021-07-06 阅读:291

培训 中心为所有人提供课程。本课程为学生提供一对一、一对三的教学,真正实现了学习成绩和综合能力的全面提升。课程介绍

随着A级国际课程(英国普通中级教育考试高级水平课程,全球认可度最高的高中水平标准国际课程)被国际学校广泛采用,更多的中国学生依靠优异的成绩已被牛津大学、剑桥大学等世界大学录取。但我们也发现,有的学生成绩上下波动,不够稳定,有的学生仍无法取得优异的成绩,最终导致高校大幅降价,得不偿失。

仔细分析这种情况,我们发现最重要的原因之一是课程的学习(of, 教育课程,世界上最受认可的初中标准国际课程) 对课程成绩有很大影响。当然,课程的成绩不仅取决于课程的学习,还取决于学习、学习、学习、教师能力、培训方式等方面。通过多年的观察,我们发现大部分IG成绩优秀的学生,也会在舞台上取得优异的成绩。

课程更注重学生基本学习能力的培养和学习习惯的养成。基于这一特点,我们从考局教学大纲入手,详细拆解知识点,建立适合中国学生的学习习惯。根据不同的学术内容,由浅入深设计教学计划。不仅可以有效提高学习的成绩,还可以为课程的学习打好基础,提供帮助。

此外,在这个阶段,我们强调综合能力的提升,以学科专业为核心,通过广泛的延伸阅读和思维训练,让学生从多方面深入了解学科,提升学习兴趣,明确未来选择方向。在此系统化教学计划的基础上,我们采用国际课程教师培训级教学团队,为学生提供一对一、一对三两种班级教学,真正做到学习级和集成能力全面提升。

学术课程

数学、物理、化学、生物、经济、计算机

能力课程

学科体系与重点专业分析

海外*大学详解

计划和目标

规划管理

每周重新审视学生的学习能力、语言能力和规划目标,及时发现学习遇到的问题

教师介绍

课程体系再强大,也需要有经验的老师去体会。为了让学生取得优异的成绩,爱思班(一)组建了一支强大的教学团队。我们认为,一名优秀的教师需要具备丰富的教学经验、较强的学术能力、丰富的专业知识和优秀的教学能力。我们不仅把这四个标准当作条件来选择教师,也把它们当作教师评价和考核的参考标准。

在此基础上,为保证师资稳定,爱思班(I)教师团队采用合伙制,既能解决教师的后顾之忧,又能保证教师*教学热情为学生提供优质的教学服务。

在此政策的推动下,爱思班(一)组建了一支星光熠熠的教学团队,其中不仅有复旦、交大、同济等国内名校的本科、硕士毕业生,还有剑桥大学,牛津大学、纽约大学、哥伦比亚大学本科和硕士毕业生。专业分布在数学、物理、化学、生物、经济学、计算机、教育、心理学等领域。

我们完全有理由相信,在课程体系和教师的配合下国际课程培训机构_上海伊思国际课程中心开学校区,可以有效保证学生成绩的提高和能力的成长。

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标签: 爱思 课程 大学
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