IB课程全解决方案介绍，适合人群
近年来，尤其是对于打算让孩子学习国际课程和未来出国留学的家长来说，“IB”正在成为一个耳熟能详的流行词。那么，IB课程究竟是什么？什么样的人适合学习？
IB课程简介
IB代表IBO（International Baccalaureate Organisation），为世界各地的学生提供从幼儿园到大学预科的课程，为3-19岁的学生提供智力、情感、个人发展、社交技能等教育 , 从而获得学习、工作和各种能力在世界上生存。 IBO成立于1968年，迄今已与138个国家的2815所学校合作，在校学生超过77万人。与A-level、VCE等课程并称为全球四大高中课程体系。
面向高中 11 和 12 年级学生的大学预科课程。 IB课程不是以世界上任何一个国家的课程体系为基础，而是一个自己的体系。它广泛吸收了许多发达国家主流课程体系的优点，涵盖了其主要核心内容。因此，IB课程体系兼容世界各国主流的教育课程体系，在自身教育理念的发展下具有自己的独特性。
IB 课程被分配到六个基本学科领域。学生需要 学习 科学科目和 学习 人文科目。所有参加文凭课程的学生必须在六个学科组中的每一个中选择一门课程来参加 学习。每门课程分为高级课程和普通课程。
IB课程是一门比较难的课程，具有挑战性，享有很高的认可度。它为学生进入大学学习并获得国际学士学位证书做好准备。获得此证书后，学生有资格直接进入英国大学和其他国家的大多数大学学习，还可能获得最多一年的学分进入美国大学。 IB课程深入开展，学生学习不断深化。
IB课程被全球教育社区认可为学术水平较高的教育课程，被更广泛的大学和中学所接受，并在全球范围内迅速发展壮大，成为国际学生的入口去国外大学最理想的选择。 1000多所大学认可了国际文凭，其成员学校分布在十几个国家。根据日内瓦IB总部2013年6月16日最新消息，全球115个国家的1425所IB学校同时开设IB课程，数千名证书持有者进入了全球数百家机构。大学。
IB课程范围
IB课程分为标准难度课程（SL/Standard Level）和更具挑战性的高难度课程（HL/Higher Level）。 IB要求学生至少选六门课+知识论，这六门课中至少有三门是HL。除了对学生的学术要求外，选择IB Diploma的学生必须在两年内完成150小时的社会实践活动（CAS Hours）。 A Level 阶段一般要求每个学生选择三门课程。优秀学生可选择四门或更多课程，最少只能选择两门课程。
评分标准
IB有自己的评分系统，45为最高分，36-38有资格申请剑桥（一般为40-41），申请常春藤盟校的学生一般在40分以上，牛津有42分+ 为必填项。A-Level课程分A和B评分，评分标准不够严格。在多年来呼吁改革现行A-LEVEL体系的压力下，英国政府开始改革A-LEVELoffer，改革参考体系为IB。
应用范围
凭借A-Level课程成绩，可以申请英国及美国、澳大利亚等其他国家的大学；拿到IB课程成绩，不仅可以申请英国大学，还可以申请美国、澳大利亚、加拿大等世界100多所大学的上千所大学。
IB课程适合人群
只有那些对周围的世界充满好奇，愿意动脑筋深入思考学术问题，并会不断反思自己的行为和原则的学生，才是更适合IB课程的学生。结合IB课程的特点，学习学生能力强，有条理，善于安排时间；全面均衡发展的学生；以后从事社会工作的学生更适合IB教育。
从成立之初来看，IB课程的门槛是比较高的。主要用于解决移居国际的家庭子女（留学生）的就学问题，如外交官、跨国公司员工等。 教育项目得到业界认可，学术水平高，在学术和评价上都非常严谨。
目前，全世界所有 学习IB 高中文凭 (DP) 学生中只有不到 15% 是英语作为第二语言的学生，包括中国学生。所以，要学好DP课程，语言能力是最重要的，听、说、读、写能力缺一不可，不是短期补习。
此外，IB课程对学生的思维方式也有更高的要求，尤其是提问和提问的能力，以及学生的自我管理能力。因此，一些高中一年级就开始选择IB课程的学生相比学习会更加被动。除了普遍缺乏语言技能的准备外，很多学生在过去的课程体系中习惯于记忆记忆ib课程介绍，老师和家长经常监督，不愿提问，等待学习的方式。如果你在幼儿园、小学和初中都学过IB课程，即3-12岁之间的PYP课程和MYP课程ib课程介绍，那么学生在高中学习DP课程时会更加适应。
