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《教育的100种可能》读后感 《教育的100种可能》这本书是由美国小学教师托德·罗斯(Todd Rose)所著,他在书中提出了一种全新的教育理念——“个性化教育”,其核心思想是:每个人都有自己独特的学习方式和发展轨迹,因此,应该根据每个人的
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