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亲子育儿
案例背景 小明是一名5岁的幼儿园学生,他的家庭环境较为特殊,由于父母工作繁忙,没有太多时间陪伴他。因此,幼儿园老师建议小明的家长参加亲子教育活动。 亲子教育方案 为了帮助小明和家长建立更好的互动关系,幼儿园制定了以下亲子教育方案:家庭作业:
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