国外特殊教育研究现状(国外特殊教育的产生阶段大致指)

国外特殊教育研究一直备受关注，尤其是在西方发达国家。自20世纪以来，特殊教育研究逐渐成为国际学术界的重要领域之一。这些研究主要关注的是残障儿童、有学习困难和行为问题的儿童，以及其他需要特别教育支持的群体。以下是国外特殊教育研究现状的综述。