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中国基础教育类期刊是一种专注于探讨中国基础教育的学术性刊物。它主要面向的读者是从事基础教育研究和实践的专家、学者、教师以及相关机构和政府部门人士。 这些期刊发表了大量的有关中国基础教育的文章,内容包括但不限于课程开发、教学方法、学生评估与管
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